C’è un presupposto indispensabile per realizzare una scuola montessoriana, ed è quello della massima fiducia nell’interesse del bambino, nel suo impulso naturale ad agire e conoscere.
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(…)”L’obiettivo a cui puntare è lo studio delle condizioni necessarie per lo sviluppo delle attività spontanee dell’individuo, è l’arte di suscitare gioia ed entusiasmo per il lavoro.”
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(…)”Colui il quale, nell’educare, cerca di suscitare un interesse, che porti a svolgere un’azione e a seguirla con tutta l’energia, con entusiasmo costruttivo, ha svegliato l’uomo.” ( Maria Montessori, Introduzione a Psicogeometria)
(…) “Il lavoro delle mani
deve sempre accompagnare il lavoro della mente,
in virtù di una unità funzionale della personalità”.
L’ambiente educativo montessoriano è maestro di vita e di cultura!
CLASSI 1 A – 1 B
La cultura si deve lasciar prendere attraverso l’attività, con l’aiuto di materiali che permettano al bambino di acquistarla da solo, spinto dalla natura della sua mente che cerca, e diretto dalle leggi del suo sviluppo.
CLASSI 2 A – 2 B
È bello condividere le esperienze.
“Scoprire” è studiare, è capire, è confrontarsi…
I nostri occhi fanno un cammino incessante, le nostre menti registrano informazioni, le nostre mani toccano il mondo, e così che ce ne impadroniamo e impariamo. È così che il mondo ci mostra le sorprendenti meraviglie e ci racconta, attraverso esperienze, osservazioni e manipolazioni, i suoi segreti!
Questi, per noi di 2A e 2B, sono i “Giochi didattici”, questa è per noi la bellissima avventura che viviamo ogni giorno a scuola!
CLASSE 3 A
“Aiutami a fare da solo”
non è uno slogan pedagogico:
è una domanda scientifica posta dalla natura stessa del bambino!
CLASSE 4 A
(…)”Il lavoro delle mani
deve sempre accompagnare il lavoro della mente,
in virtù di una unità funzionale della personalità”
L’ambiente educativo montessoriano è maestro di vita e di cultura!
Le nostre mappe…
“Le menti in via di sviluppo hanno l’avidità di un corpo affamato”
La cultura del bambino è il risultato del suo libero lavoro, dal quale assorbe gli elementi costitutivi, i quali si fissano nel suo spirito, preparandosi a dare nuovi frutti.
CLASSE 5 A
“Così il bambino avanza nella sua perfezione
ed è così che egli viene a coordinare
perfettamente i suoi movimenti volontari”.
(Maria Montessori – L’Autoeducazione nelle scuole elementari)
SCUOLA PRIMARIA MONTESSORI
VIA XXV APRILE
CASTELFIDARDO
TEL E FAX 071 7366027
ORARIO
Dal lunedì al venerdì: ore 8:00 – 16:00
PRESCUOLA su richiesta delle famiglie: ORE 7:45 – 8:00
Assegnazioni dei docenti alle classi “Montessori”
